Valpas-hankkeen lopputapahtuma

@Valpashanke varhaiskasvatusmessuilla @finlandiatalo ssa. Tietoa esteettömyydestä ja saavutettavuudesta perheentalojen esimerkkien kautta. @STEAtekoja #esteettömyys #saavutettavuus #perheentalo https://t.co/FeIMeS2Kph

Valpas-hanke kertoi toiminnastaan perjantaina Finlandiatalolla varhaiskasvatusmessuilla. Jaossa esitteitä ja saavutettavuusoppaita. @STEAtekoja #STEA

Yksilöllistetyn oppimäärän peruskoulussa suorittanut Seidi kertoo opintopolustaan Vamlasin blogissa. Hän on kohdannut erilaisia ongelmia hakiessaan jatko-opiskelupaikkoja, ja on jäänyt tilanteessa yksin. "Toiveenani on, ettei haastavissa tilanteissa olevia näkövammaisia nähtäisi massana, vaan jokaisen tilanne ja siihen vaadittavat toimet käsiteltäisiin yksilöllisesti, analyyttisesti ja laaja-alaisesti. Näkövamma on vain vamma, ja oppimisvaikeudet ovat vaikeuksia, jotka voi voittaa."

Valpas-hanke on mukana varhaiskasvatusmessuilla esittelemässä Saavutettavuusopasta.

Arviointi yleistyy koulutuksen ja työllistämisen osa-alueilla, joten erilaisille työkaluille on jatkossakin tarvetta. Vamlas on julkaissut selvityksen työkyvyn IMBA ja Melban arviointivälineiden käytöstä. #työkyky https://t.co/BUkGVT8kBO

@spietikainen Media tuottaa vastakkainasettelua: olet joko suomalainen tai eurooppalainen. Tuotetaan kollektiivista "Pekka ja susi -Brysselin tarinaa" eikä nähdä että EU-asiat Suomen asioita. #mssoste

Vaalivaikuttamisen vinkit järjestöille: kampanjoi yhdessä, profiloidu asiantuntijaksi, tapaa kansanedustajia, usko asiaasi, ole ihminen ihmiselle! #MSSoste

Työkyvyn arviointivälineet tarjoavat ”sisäisen työkalun” ja viitekehyksen asiakkaan tilanteen kartoittamiseen, kertoo Miina Vahtera-Mäkinen blogissaan IMBA ja Melba -käyttökokemuksista. Vamlas on juuri julkaissut myös seurantaraportin IMBAn ja Melban käytöstä. Raportin mukaan arviointivälineiden käyttö on laaja-alaistunut ja monipuolistunut aiempaan verrattuna. Selvityksen on meille toteuttanut Marja Nevalainen. https://www.vamlas.fi/arviointivalineet-ovat-edelleen-tarpeellisia-tyon-ja-tekijan-yhteensovittamisessa/

Valpas-hanke lähenee loppua ja kokoonnumme pohtimaan sen kokemuksia ja oppeja. Tule loppuseminaariin 29.10! Suomen Vammaistutkimusseuran pj. Hisayo Katsui kertoo vammaisuuden globaalista kontekstista. Lisäksi kuulemme perheiden kokemuksia kohtaamisista suomalaisissa sote-palveluissa. Minna Sinkkonen (THL) kertoo LaPe:n kuulumisia. Minua kuullaan -hanke luotsaa myös tulevaan. Musiikista vastaa Resonaari Group Trio. Tilaisuudessa on kahvitarjoilu. Olet lämpimästi tervetullut! Ilmoittaudu: https://link.webropolsurveys.com/EP/DB6BBF189B8106D4 Aika: 29.10. klo 13.00-15.30 Paikka: Ravintola Lasipalatsin Palmuhuone Mannerheimint. 22-24,Helsinki. Lisätietoja: Tarja Keltto p. 044-7310 749 Valpas-hanke STEA

Pähkäiletkö, miten mitata hanketoiminnan vaikuttavuutta? Tiesitkö, että yleishyödyllisen toiminnan rahallisen hyödyn arviointiin on kehitetty työkalu nimeltä SROI (Social Return on Investment)? Miniseminaarissa 25.10. kuulet lisää SROI-menetelmästä ja millaisia tuloksia sen avulla on saatu työn muotoilun RATKO-mallin toimivuudesta. Järjestötoiminnan vaikuttavuudesta on puhumassa myös Liisa Heinämäki Valtioneuvoston kansliasta. Ilmoittaudu mukaan! STEA #ratko #vaikuttavuus

Tänään 1.10. vietetään Säätiöpäivää ja järjestöjen päivää. Päivän kunniaksi muistelemme säätiömme historiaa, joka ulottuu vuoteen 1889. Vera Hjelt ystävineen perusti tuolloin Raajarikkoisten auttamisyhdistyksen ja työkoulun, jotta vammaiset lapset ja nuoret löytäisivät paikkansa yhteiskunnassa ja voisivat elättää itsensä käsityöläisammateissa. Vammaisten lasten ja nuorten osallisuus, koulunkäynti ja työllisyys ovat tärkeitä Vamlasin toiminnassa tänäkin päivänä. Periaatteemme on: siellä missä muutkin! Tutustu Vamlasin historiaan: https://www.vamlas.fi/vamlasin-historia/ #säätiöpäivä #järjestöjenpäivä

Viitaten viimeaikaiseen julkiseen keskusteluun mm. sijaishuollossa olevien lasten kuulemisesta, Karoliina Ahonen kirjoittaa Vamlasin blogissa lapsen oikeuksista. Jo voimassaolevat ihmisoikeussopimukset edellyttävät lapsen kuulemista. Vammaisen lapsen kuuleminen unohtuu kuitenkin usein, siksi se vaatii erityistä huomiota. @Lapsiasia #lapsenoikeudet #osallisuus

Yksinäisyys on yleinen ongelma vammaisten nuorten keskuudessa. Toivotaan, että Konsta löytää oikeita kavereita. Konstan tarina osoittaa myös, että kiusaamiseen pitää aktiivisesti puuttua aikuisten ja muiden ulkopuolisten toimesta, jotta nuoret ymmärtävät, millainen käytös ei ole sallittua.

Korkeakouluissa on yhä enemmän erityistä tukea tarvitsevia opiskelijoita. On olemassa erilaisia opiskelun tukikeinoja ja suoritustapoja, mutta opettajat eivät välttämättä tunnista, kuka niistä hyötyisi. Myös opiskelijoiden uraohjausta ja sen saatavuutta tulisi kehittää, sillä opiskelijat ovat keskenään hyvin erilaisessa asemassa uraohjauksen tarjonnan ja laadun suhteen. Sari Pohjola kertoo artikkelissaan Vamlasin ja HAMKin yhteisen ORA-hankkeen havainnoista. #uraohjaus #ORAhanke #vammaisuus HAMK University of Applied Sciences HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Oletko vaikeasti kehitysvammaisen nuoren vanhempi? Tai pohditko työssäsi, miten tukea vammaisen nuoren itsemääräämisoikeutta ja omien valintojen tekemistä arjessa? Olet tervetullut to 11.10. klo 16.30 Lahteen VTT Sonja Miettisen luennolle "Omannäköinen elämä itsenäistyvälle vaikeasti kehitysvammaiselle nuorelle". Ilmoittaudu 3.10. mennessä sähköpostitse sanna.tuisku-lehto@kvl.fi Tilaisuuden järjestää Minua kuullaan -hanke.

Asenteet eivät aina ole syynä siihen, että vammaiset työnhakijat eivät työllisty, kirjoittaa Minna Tarvainen Vamlasin blogissa. Järjestämissämme työpajoissa on kartoitettu rekrytointiprosessin ongelmakohtia, jotka johtavat siihen että vammainen työnhakija ja työnantaja eivät kohtaa toisiaan. Seuraavassa vaiheessa etsimme niihin ratkaisuja. Vahti-hanke #esteettömyys #rekrytointi Oikotie Työpaikat ADHD-liitto ry Autismisäätiö Barona Vastuullinen kesäduuni Kyvyt Käyttöön Lumentia Henkilöstöpalvelut Helsinkirekry